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柳城唯一!她被评为广西最美乡村教师
来源: 柳城县融媒体中心
发布日期: 2023-07-14

近日,
广西壮族自治区教育厅公示了
2022年广西“最美乡村教师”。
其中,柳城县有1名教师上榜。
她就是柳城县大埔镇洛崖小学教师潘艳菊

↑部分最美乡村教师名单




潘艳菊老师毕业于柳州市师范学校,2003年至今,先后在柳城县大埔镇勤俭小学、大埔镇洛崖小学任教。坚守在乡村学校20年,她一直从事一线的教育教学工作,把青春献给了三尺讲台,献给了她深深热爱的教育事业。







苦钻研 勤耕耘

潘艳菊一直坚持在教学一线,她教学基本功扎实,教学理念新颖。她不断在探索如何才能将语文阅读课和写作课更加有效的结合起来,做到既有阅读课的品读教学,又能进行写作指导?在探索的过程中,潘艳菊形成了自己“阅读指向写作”的教学特色。在学科专业能力上,潘艳菊是学校教师学习的榜样。2018年,她通过语文学科的专业笔试和面试,从两百多人中脱颖而出成为了“广西基础教育乡村名师培养工程培养对象”。她指导教师参加各级各类教育教学比赛、展示课、送教下乡课达21节次,为学校培养了一批优秀教师和骨干教师,促进了学校教师队伍的成长,为提高农村学校教育教学质量发挥极大的作用。2020年至2022年春学期,柳城县大埔镇洛崖小学学科教师获得县级质量奖达到了109人次。


自2018年以来,潘艳菊指导的县级课题研究有19项,有14项获得了县级课题评比等级奖,其中由她主持的《提高农村小学生汉字书写质量策略的研究》获得柳城县第四届小课题评比一等奖。在潘艳菊的指导下,2020年学校通过了两个市级课题立项,打破了长期以来学校市级课题研究为零的记录。2021年6月,由潘艳菊主持的一项课题研究,通过了柳州市教学成果等次评定,获得了市级二等奖。






用爱心 传温暖

潘艳菊在学习上用心栽培学生,在生活上关心爱护学生,无论她教哪个班,都把学生冷暖记心头,视生如子。在某小学任教时,有个学生突然间经常旷课。潘艳菊经过家访得知,该学生的父亲因车祸导致瘫痪,家庭经济陷入困境。为了解决学生的家庭困难,潘艳菊经常找学生谈心做疏导,并和柳城县教育局资助中心联系,争取到了每学期800元的资助金。该名学生在潘艳菊的鼓励和帮助下学习更努力,多次代表班级参加县级征文比赛获得了一等奖。毕业考时,还考入了县民族中学。


2020年秋学期开始,潘艳菊承担了学校残疾儿童某学生的送教上门工作。该生多重残疾,出生后妈妈不知所终,爸爸长年在广东打工,家里只有八十岁的奶奶照顾他的生活。潘艳菊结合学生的实际情况,有针对性地开展教学。每次送教上门,她除了给学生教知识,还给该生上生活技能课,以提高他的自理能力。经过潘艳菊近一年的不抛弃不放弃,终于打开了该生封闭的内心。该生从内向慢慢变得爱交流起来。潘艳菊说,该生点滴的改变,让她在送教上门的时候觉得一切的付出和努力都值得。






定信念 守初心

做一个有乡村教育情怀的教育者是非常不容易的。潘艳菊曾是一名军嫂,爱人远在北京服兵役,儿子是需要比常人更加费心地照顾。但是,潘艳菊从来没有向组织提出过困难,依然在教学岗位上兢兢业业的工作。瘦小的她一个人挑起了家庭重担和工作重任。家人希望她调回县城方便照顾孩子,潘艳菊放不下农村的孩子,没有同意;县城学校也曾向她抛出了橄榄枝,她也婉言谢绝。农村学校的教学和生活条件都很艰苦,潘艳菊从小受到退役军人父亲的影响,不怕苦不怕累,心无旁骛地守着乡村学校的三尺讲台,这一守就是20年。


由于潘艳菊政治素养好,业务精湛,工作成绩突出,2016年她被评为“柳州市师德模范”;2011年被评为“柳州市优秀教师”;2006、2008、2010年三次被评为“柳城县优秀教师”;六次年度考核被评为优秀等级;2019年9月,通过层层考核,她入选了“全国乡村优秀青年教师培养奖励计划”;2022年9月被评为柳城县“最美教育人”。


柳城唯一!她被评为广西最美乡村教师

来源: 柳城县融媒体中心  |  发布日期: 2023-07-14 11:32    |  作者:

近日,
广西壮族自治区教育厅公示了
2022年广西“最美乡村教师”。
其中,柳城县有1名教师上榜。
她就是柳城县大埔镇洛崖小学教师潘艳菊

↑部分最美乡村教师名单




潘艳菊老师毕业于柳州市师范学校,2003年至今,先后在柳城县大埔镇勤俭小学、大埔镇洛崖小学任教。坚守在乡村学校20年,她一直从事一线的教育教学工作,把青春献给了三尺讲台,献给了她深深热爱的教育事业。







苦钻研 勤耕耘

潘艳菊一直坚持在教学一线,她教学基本功扎实,教学理念新颖。她不断在探索如何才能将语文阅读课和写作课更加有效的结合起来,做到既有阅读课的品读教学,又能进行写作指导?在探索的过程中,潘艳菊形成了自己“阅读指向写作”的教学特色。在学科专业能力上,潘艳菊是学校教师学习的榜样。2018年,她通过语文学科的专业笔试和面试,从两百多人中脱颖而出成为了“广西基础教育乡村名师培养工程培养对象”。她指导教师参加各级各类教育教学比赛、展示课、送教下乡课达21节次,为学校培养了一批优秀教师和骨干教师,促进了学校教师队伍的成长,为提高农村学校教育教学质量发挥极大的作用。2020年至2022年春学期,柳城县大埔镇洛崖小学学科教师获得县级质量奖达到了109人次。


自2018年以来,潘艳菊指导的县级课题研究有19项,有14项获得了县级课题评比等级奖,其中由她主持的《提高农村小学生汉字书写质量策略的研究》获得柳城县第四届小课题评比一等奖。在潘艳菊的指导下,2020年学校通过了两个市级课题立项,打破了长期以来学校市级课题研究为零的记录。2021年6月,由潘艳菊主持的一项课题研究,通过了柳州市教学成果等次评定,获得了市级二等奖。






用爱心 传温暖

潘艳菊在学习上用心栽培学生,在生活上关心爱护学生,无论她教哪个班,都把学生冷暖记心头,视生如子。在某小学任教时,有个学生突然间经常旷课。潘艳菊经过家访得知,该学生的父亲因车祸导致瘫痪,家庭经济陷入困境。为了解决学生的家庭困难,潘艳菊经常找学生谈心做疏导,并和柳城县教育局资助中心联系,争取到了每学期800元的资助金。该名学生在潘艳菊的鼓励和帮助下学习更努力,多次代表班级参加县级征文比赛获得了一等奖。毕业考时,还考入了县民族中学。


2020年秋学期开始,潘艳菊承担了学校残疾儿童某学生的送教上门工作。该生多重残疾,出生后妈妈不知所终,爸爸长年在广东打工,家里只有八十岁的奶奶照顾他的生活。潘艳菊结合学生的实际情况,有针对性地开展教学。每次送教上门,她除了给学生教知识,还给该生上生活技能课,以提高他的自理能力。经过潘艳菊近一年的不抛弃不放弃,终于打开了该生封闭的内心。该生从内向慢慢变得爱交流起来。潘艳菊说,该生点滴的改变,让她在送教上门的时候觉得一切的付出和努力都值得。






定信念 守初心

做一个有乡村教育情怀的教育者是非常不容易的。潘艳菊曾是一名军嫂,爱人远在北京服兵役,儿子是需要比常人更加费心地照顾。但是,潘艳菊从来没有向组织提出过困难,依然在教学岗位上兢兢业业的工作。瘦小的她一个人挑起了家庭重担和工作重任。家人希望她调回县城方便照顾孩子,潘艳菊放不下农村的孩子,没有同意;县城学校也曾向她抛出了橄榄枝,她也婉言谢绝。农村学校的教学和生活条件都很艰苦,潘艳菊从小受到退役军人父亲的影响,不怕苦不怕累,心无旁骛地守着乡村学校的三尺讲台,这一守就是20年。


由于潘艳菊政治素养好,业务精湛,工作成绩突出,2016年她被评为“柳州市师德模范”;2011年被评为“柳州市优秀教师”;2006、2008、2010年三次被评为“柳城县优秀教师”;六次年度考核被评为优秀等级;2019年9月,通过层层考核,她入选了“全国乡村优秀青年教师培养奖励计划”;2022年9月被评为柳城县“最美教育人”。