关于开展第二批县级校外中小学生劳动教育实践基地申报工作的通知
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神,根据《广西壮族自治区全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》及《柳州市全面加强新时代大中小学幼儿园劳动教育的实施方案》要求,结合我县劳动教育发展实际,进一步优化劳动教育资源布局,推动实践基地规范化、特色化建设,经研究,决定组织开展第二批县级校外中小学生劳动教育实践基地申报工作。现将有关事项通知如下:
一、申报范围
在柳城县行政区域内,具备劳动教育实践资源且能承接中小学生开展劳动教育实践活动的科研院所、企事业单位、农业园区、特色乡村、科技场馆、文创基地等法人单位,均可申报。
二、申报条件
申报单位需同时满足以下基本条件:
(一)法人资质。申报单位具备独立法人资质。
(二)场地规模。能同批次接纳100名及以上中小学生参加劳动教育实践活动。有可供学生进行集中教学、体验、休整的场馆场地,功能齐全、布局科学合理。水电、通讯、消防等基础设施配套齐全,环境整洁、卫生良好,交通便利。
(三)配套设施。配备有必要的教育教学用具、器材、器械且数量充足。所使用大型器械符合国家或行业有关标准,经专业安装调试并通过验收。定期进行设施设备维护保养,确保设施设备性能良好。
(四)课程设置。至少有3个适合劳动实践教育的主题课程,课程体系较为完整,教学、实践体验活动编排合理,教育性、实践性强。课程教材、解说词内容规范、符合要求。课程可针对某一学段进行深入开发,也可对不同学段的劳动实践教育有层次性区分。
(五)师资配备。配有与承接学生规模相适应的课程教师或讲解员,并有专职教辅人员能在学生劳动实践过程中实施专业的辅导教学,整体人员结构合理。教职人员具备相应的资格,教学能力强,具备与学生互动教学、实践体验等方面的知识和技能,能有效组织中小学生开展劳动实践。
(六)安全措施。符合公共场所安全的基本要求,有严格的安全管理措施,有针对中小学生群体的特别安全管护措施,安全警示标志明显,各类安全设施及24小时无死角监控设备运作良好。内部具备基本的医疗保障条件或附近(15公里内)有医疗机构,能够处理学生突发的身体不适状况,制定有突发事件应急预案,安全应急通道符合要求,定期组织教职人员开展应急处置演练。未发生过重大安全事故。
(七)规范管理。内部管理机构健全,分工明确,职责清晰日常管理制度健全,有教职人员管理制度、考核评价制度、安全管理制度、内部控制与财务制度等,涵盖教学、运营各方面常规管理的制度。会计基础工作规范,具备项目管理能力,日常运转经费能够足额保障,档案管理规范,投诉处理及时妥善,社会评价好。
(八)近三年来没有受到各级行政管理(执法)机构的处罚。柳城县校外中小学劳动教育实践基地建设标准(详见附件1),满分为100分,申报单位自评达到70分及以上方可申报。
三、申报程序
(一)自评申报。申报单位根据柳城县校外劳动教育实践基地申报条件的要求进行自评,并填写柳城县第二批校外中小学生劳动教育基地申报表(详见附件2),同时提交以下4项材料:
1.项目申报报告(不少于3000字,内容包括单位基本情况、资源特色、承接学生开展劳动教育的设施设备、可接待人数、劳动教育课程内容、专业辅导人员配备、面向学生开展劳动教育的优惠措施等内容)。
2.反映劳动实践教育接待能力的照片(大门、设施设备、活动场地等)8—10张。
3.收费标准及测算说明(原则上按1个课时不高于50元每学生制定)。
4.与申报条件对应的佐证材料原件或复印件。
(二)资格初审。县教育局对各申报单位材料进行初审。
(三)考察评估。县教育局组织相关部门对初审通过的申报单位进行实地考察,不符合规范的单位将取消评选资格。
(四)评议评定。根据资格审查和实地考察情况,县教育局对申报单位进行综合评审。
(五)公告公示。最终评选结果将统一发文公示,无异议的予以命名授牌。
四、相关要求
请各相关单位及学校于2026年3月6日前将申报材料报送至县教育局教育股。(以下两种方式任选其一)
电子版发邮箱:lcxjcjyg@163.com。
纸质版邮寄地址:柳城县大埔镇文昌路2号柳城县教育局,邮编:545200。
联系人:县教育局教育股干事陶巧英,电话:7616832。
附件:1.柳城县校外中小学劳动教育实践基地建设标准
2.柳城县第二批校外中小学生劳动教育基地申报表
柳城县教育局
2026年2月4日
(此件公开发布)
柳城县教育局办公室 2026年2月4日印发
附件1
柳城县校外中小学劳动教育实践基地建设标准
(试行)
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一级 指标 |
二级 指标 |
评估内容 |
评估 方法 |
得分 | |
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分值 |
自评分 | ||||
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1.基础条件(25分) |
1.1资质条件 |
1.申报单位必须有独立的法人资质,适合中小学生前往开展劳动教育实践的优质资源单位。 |
查看 资料 |
2 |
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2.2 环境条件 |
1.基地周边环境安全、无危险建筑、无地质灾害隐患,远离污染源、污染物。 2.周边公共设施比较完善,交通、通讯设施齐全且畅通,距离最近医院不超过半个小时车程。 3.基地内环境整洁,布局合理,功能区明晰,无污水、污物,无异味,厕所布局合理,数量充足,能满足师生所需。 4.基地交通便利,安全性高。 5.近三年发生重大安全事故且未整改到位的单位不予参评。 |
实地 检测 |
4 |
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1.3 规模 条件 |
1.场地一次性可以容纳100人以上开展劳动教育实践活动,室内生均活动面积不小于3平方米。 2.有可供学生集中学习、体验、休息、饮食的场馆、场地,功能齐全、布局合理。 3.水电、通讯、消防等基础设施配套齐全环境整洁、卫生良好。 |
查看资料和实地检测 |
11 |
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1.4 设施 设备 |
1.基地有室外概貌地图,各区域公共信息导向标识清晰、明确,安全逃生通道和安全事故应急避难场所清晰可见。 2.配备有必要的教育教学用具、器材、器械,数量充足。定期进行设 3.有餐饮条件的必须具有食品经营许可证,餐饮服务人员身体健康,健康证件齐全。无餐饮条件的,配送餐饮单位必须是证件齐全、资质完备、服务优质的餐饮企业。 |
实地 检测 |
8 |
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2.课程建设(30分) |
2.1课程定位 |
课程能够围绕综合育人目标,落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入劳动教育的全过程,强化劳动观念,弘扬劳动精神,掌握必备的劳动能力,养成良好的劳动品质和习惯,注重手脑并用,继承优良传统,彰显时代特征,培养创新意识,全面提高学生的劳动素养。 |
查看 资料 |
5 |
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2.1 课程体系 |
1.应具备至少有3个适合劳动实践教育的主题课程,课程体系较为完整。要有完整的课程方案,课程具有系统性、科学性、知识性、综合性,课程内容应有课程名称、课程目标、内容简介、实施流程、问题研究、分享展示及总结评价等要素; 2.制定有相应的教学计划,针对小学低年级、小学中高年级、初中、普通高中有不同的实践指导方案。 |
查看资料和实地访谈 |
9 |
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一级指标 |
二级指标 |
评估内容 |
评估 方法 |
得分 | |
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分值 |
自评分 | ||||
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2.课程建设(30分) |
2.3 课程 设计 |
劳动教育目标明确,主题特色鲜明。 |
座谈交流和实 地体验 |
7
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果程教材、解说词内容规范、符合要求。 |
3 |
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反映劳动工具、劳动技术和劳动形态的新变化,具有新时代技术发展和产业特色元素。 |
3 |
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劳动教育内容、途径和方式有创新之处。 |
3 |
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3.组织保障(25分) |
3.1 师资配备 |
基地配有与承接学生规模相适应的课程教师或讲解员,并有专职教辅人员能在学生劳动实践过程中实施专业的辅导教学,整体人员结构合理。 |
查看资料核验资质 |
5
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教职人员具备相应的资格,教学能力强具备与学生互动教学、实践体验等方面的知识和技能,能有效组织中小学生开展劳动实。 |
4 |
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3.2 组织管理 |
基地内部管理机构健全,分工明确,职责清晰。 |
查看 资料 |
3 |
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基地日常管理制度健全,有教职人员管理制度、考核评价制度、安全管理制度、内部控制与财务制度等,涵盖教学、运营各方面常规管理的制度。 |
4 |
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会计基础工作规范,具备项目管理能力,日常运转经费能够足额保障,档案管理规范,投诉处理及时妥善,社会评价良好。 |
3 |
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3.3 收费 标准 |
基地制定有明晰的收费标准,且符合1个课程不高于50元每学生的原则。 |
查看资料和座 谈交流 |
2 |
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基地收费标准提供有测算依据或测算说明。 |
2 |
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基地对中小学生劳动教育实践活动实施诚免或价格优惠政策。 |
2 |
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4.4. 安全措施 (20分) |
符合公共场所安全的基本要求,有严格的安全管理措施,有针对中小学生群体的特别安全管护措施。 |
座谈交流和实 地体验 |
4 |
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基地制定有突发事件应急预案,有对应的组织结构和责任人,保证紧急救援渠道畅通。 |
4 |
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基地危险地带设有安全防护设施,安全警示标志明显,安全应急通道符合要求,各类安全设施及24小时无死角监控设备运作良好。 |
4 |
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内部具备基本的医疗保障条件或附近(15公里内)有医疗机构,能够处理学生突发的身体不适状况。 |
4 |
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基地设有安全保护机构,配备专门的安保人员。定期组织教职人员开展应急处置演练。未发生过重大安全事故。 |
4 |
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附件2
柳城县第二批校外中小学生劳动教育
实践基地申报表
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单位名称 (全称,与公章一致) |
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单位详细地址 |
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统一社会信用代码 |
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单位类型 |
□事业单位□国有企业 □民营企业□其他: | ||||
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正式运营时间 |
年月 | ||||
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占地面积(平方米) |
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建筑面积(平方米) |
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单位负责人 |
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电话(手机) |
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联系人 |
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电话(手机) |
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教职人员总数(人) |
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劳动教育教师或讲解员数(人) |
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申报 理由
申报理由 |
一、单位简介(含行业地位,资源介绍,其他机构命名、授牌情况)
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二、劳动教育实践接待能力(含全年开放天数,最大接待人数等)
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三、劳动教育资源及课程简介 课程一:…… 课程二:…… 课程三:…… ……
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四、收费标准 | |||||
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五、保障与安全管理情况(围绕申报基本条件第六、七条填报) | |||||
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六、其他优势
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负责人(签字):
单位(盖章):
年月日 | |||||